三年级下册人教版小学数学教学计划
日子犹如白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的三年级下册人教版小学数学教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
教材改变了过去以技术培训为中央的教学体系,建立了以审美教育为核心、绘画、技术、欣赏并重的教学体系,注意真善美学生的审美情趣。根据小学生的身心特点,注意联系现实生活,注意民族性和时代性,选择思想性、知识性、实用性、趣味性等教学内容。
(1)对学生进行美育,逐步培养学生对自然美、社会生活美、艺术美的感受、兴趣和审美能力。
(2)促进学生智力和才能的发展。
(3)使学生把握艺术的基本知识和技能。
重点:
1、用绘画和制作来表达你看到和想象的东西。
2、通过素描,了解一些透视现象。
3、学习简朴的色彩知识和一些简朴的图案设计。
4、学习简朴常见的艺术字写法。
5、学习简朴的彩墨知识和技法。
6、学习简朴手工的基本方法。
难点:
1、培养学生细致耐心的操作态度,进一步提高观察力、形象记忆力、想象力和创造力。
2、培养学生对自然美、生活美、艺术美的感知。
3、让学生了解中国古代文化,对中国传统绘画有一定的了解,以及一些准确的写作、写作和墨水运输方法。
4、培养学生的民族自豪感。
教学目标:
1、通过艺术课堂教学,引导学生通过各种方式学习,提高艺术审美能力,体验审美情趣。
2、了解艺术的基本知识,了解艺术工具,在学习过程中丰富经验,培养学生的动手能力、大脑能力和想象力、创造力、欣赏能力和评价能力。
主要教学措施:
1、在教学中,要注重知识的基础性和应用性,使学生学好常用、必要、有价值的知识和技能,体现民族性和时代性。
2、在教学中,要注重将看、想、说、做、画、玩等活动与绘画、工艺、欣赏等内容有机结合。
3、在教学方法上,不宜过分强调严谨的素描结构、透视规律、色彩原理等,以免束缚学生的自由想象力和个性发展。
4、通过教学评价,了解学生的学习情况,及时总结教学经验,提高教学水平,调动学生的学习热情。
课外拓展方法:
1、积极拓展“安全标志”、“民间木雕”、“色彩世界”等课外内容,渗透相关课外知识,增加文化内涵。
2、注重课前预备和课前知识的积累,在信息积累的过程中了解课堂内容。