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两只蚂蚱

两只蚂蚱成了男孩的玩具。男孩用一根绳子分别绑住了两只蚂蚱的一条腿,然后在地上插上一根木棍,把绳子缠绕在木棍上。这样即使男孩不看着,蚂蚱也不可能逃脱。

男孩不在的时候,两只蚂蚱动起来了。第一只说:“我们必须设法离开。”第二只问:“怎么才能离开呢?”第一只答:“我们使劲将腿上的绳子挣断不就可以跑了吗?”于是它们开始用力蹬踢跳跃,可绳子却将它们的腿越绑越紧。

两只蚂蚱只好另想办法。第一只说:“我们将绳子弄断吧。”第二只问:“怎么才能将绳子弄断?”第一只答:“我们用力拉,你往那边,我往这边。”可绳子没断,它们却累得筋疲力尽。

缓过劲来后,不甘被束缚的蚂蚱又开始想办法。第一只说:“看到那根木棍了吗?我们把它推倒就能离开。”于是它们又折腾起来。可木棍对它们而言犹如擎天巨柱,想推倒它,简直是难于上青天。

两只蚂蚱失望极了,趴在地上,气喘吁吁。过了好一阵,第一只缓缓靠近第二只,有气无力地说:“老兄,我们只能认命了!”第二只也叹道:“‘拴在一根绳子上的两只蚂蚱’这种说法果然有道理。看来,我们只能听天由命了。”第二只蚂蚱不想再说话,缓缓爬到第一只蚂蚱待过的地方。隔了一会儿,它惊异地喊道:“咦,我们自由了,绳子不在木棍上了!”原来它们换了位置后,缠在木棍上的绳子自然“解开”了。在墙角把绳子磨断后,它们终于自由了。

重获自由的两只蚂蚱熟悉到:劲往一块使,心往一处想,固然重要,但更重要的是要懂得换位思索。就似乎和同学产生矛盾时,站在对方的角度思索一下,矛盾就会轻松化解。

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